İçeriğin amaçlarla, önceki öğrenmelerle, öğrenenin hazırbulunuşluk düzeyiyle, dikkatsizliğe veya vazgeçmeye götürmeyecek bir hızla, uygun yöntemlerle ve sırayla düzenlenmesi, eğitim uygulamasının aşağıdaki basamaklarından hangisiyle ilişkilidir?
Dikkati çekme
Güdüleme
Kurgu
Dönüt Alma
Pekiştirme