Aşağıdakilerden hangisi spor eğitimi modelinin amaçlarından biri değildir?
Spora özgü beceri ve fiziksel uygunluğun geliştirmek
Dışsal olumsuz etkilere karşı koyabilmek
Oyun içinde stratejileri uygulayabilme ve iyi uygulamaları takdir etmek
Öğrencilerin gelişimlerine uygun düzeyde katıla bilmek
Sportif etkinliklerin planlanması ve yönetilmesini paylaşmak