Aşağıdakilerden hangisi eğitim sonuçlarının değerlendirilmesine ilişkin gerekçelerden biri değildir?
Eğitim programlarını iyileştirmek
İşgörenlerin önbilgi düzeyini belirlemek
Katılımcıların başarısını izlemek
Yöneticilerin yeni kararlarına temel oluşturmak
Programların işletmenin amacına katkısını belirlemek